Από την Επιτροπή Αγώνα Καθηγητών Ιδιωτικής Εκπαίδευσης*

Μετά από 3 (sic) μήνες διακοπών ήρθε επιτέλους ο καιρός να δουλέψεις δάσκαλε. Ξεκινά ένα υπέροχο ακαδημαϊκό έτος και συ έχεις το προνόμιο να εργάζεσαι στην ιδιωτική εκπαίδευση. Ακολουθεί οδηγός επιβίωσης για να βγάλεις τη χρονιά!

1. Να είσαι ευέλικτος και να βελτιώνεσαι συνεχώς δείχνοντας πάντα προθυμία για το κάτι παραπάνω. Πώς αλλιώς θα εξελιχθείς επαγγελματικά; Ο ελεύθερος χρόνος είναι υπερεκτιμημένος, ξέχασέ τον.
2. Να περιορίσεις σε παρακαλώ τα έξοδά σου γιατί καραδοκούν παγοποιήσεις ή μειώσεις μισθών και ό,τι άλλο προκύψει για να καλυφθούν τα σπασμένα της διοίκησης. Άλλωστε στο ίδιο καράβι πλέουμε και απαιτούνται θυσίες.
3. Κλείσε τα αυτιά σου σε όσους μιλάνε για εργασιακά δικαιώματα και συναδελφική αλληλεγγύη. Δεν πιστεύω να είσαι από αυτούς τους ευθυνόφοβους και βολεμένους που θέλουν ασφάλεια, σεβασμό και μονιμότητα στην εργασία τους. Ο καλός καθηγητής δεν οργανώνεται και δεν διεκδικεί. Ευχαριστεί τα θεία που έχει μια δουλειά και την διοίκηση που πάντα ξέρει καλύτερα.
4. Φρόντισε σε παρακαλώ να βελτιώσεις κι άλλο τις multitasking δεξιότητές σου. Τα γρανάζια της γραφειοκρατίας είναι έτοιμα να σε υποδεχτούν. Θα το έχεις καταλάβει μέχρι τώρα, πως σημασία έχει τι καταγράφεται, όχι τι κάνεις. Σιγά, πόσο χρόνο θα σου πάρει να δίνεις αναφορά στους προϊστάμενους, στους γονείς, στους μαθητές, στη μια πλατφόρμα, στην άλλη πλατφόρμα, να απαντήσεις στα μέηλ, να σημειώσεις τα χρονοδιαγράμματα, τα meetings, να οργανώσεις εκδρομές κ.ο.κ.
5. Εξυπακούεται ότι παρά τα πιο πάνω, θα εξακολουθείς να είσαι άριστος στο μάθημά σου. Πόσο δύσκολο είναι να κάνεις μάθημα ενδιαφέρον, συμπεριληπτικό, επικαιροποιημένο, με ποικίλες δραστηριότητες, με αφόρμηση κι επιδόρπιο, κρατώντας συνάμα τους μαθητες μακριά από τα κινητά τηλέφωνα και καλύπτοντας την ύλη διασφαλίζοντας ότι οι μαθητές θα πετύχουν τις εξετάσεις; Αν τύχει και γνωρίζεις από ζογκλερικά, ακόμα καλύτερα.
6. Στόχος σου είναι η καλλιέργεια της κριτικής σκέψης κι όχι η μασημένη τροφή. Σε περίπτωση που έχεις αντιληφθεί το αντίθετο, είναι που παρερμήνευσες τις εκατέροθεν παρεμβάσεις.
7. Να διορθώνεις ακούραστα και απλήρωτα εκατοντάδες γραπτά μαθητών σου γράφοντας τη σωστή απάντηση, πώς θα μπορούσαν να βρουν μόνοι τους οι μαθητές τη σωστή απάντηση, προσφέροντας δειγματική απάντηση, δίνοντας προφορικές επεξηγήσεις, ετοιμάζοντας power point presentation με τις σωστές απαντήσεις και γράφοντας μέηλ στους γονείς για ενημέρωση. Ως γνωστόν οι εκπαιδευτικοί δουλεύουν ως το μεσημέρι και μετά κάθονται.
8. Να είσαι έτοιμος να διδάσκεις παράλληλα σε μαθητές και γυμνασίου και λυκείου και τουλάχιστον 8 διαφορετικά αντικείμενα. Μην ακούω παράπονα, όλη αυτή η προετοιμασία αναπτύσσει την οξύνοια και την ετοιμότητά σου.
9. Αν χρειαστεί να αναλάβεις τη διδασκαλία μαθήματος που δεν ανήκει στην ειδικότητά σου, μην τολμήσεις να παραπονεθείς ή στη χειρότερη να αρνηθείς! Η επιχείρηση πρέπει να επιβιώσει.
10. Τέλος, αν σε έχει καταλάβει το άγχος, αν νιώθεις ότι πνίγεσαι και δεν αντέχεις άλλο να δουλεύεις σε ένα τέτοιο ελκυστικό περιβάλλον είναι που είσαι αχάριστος και αδύναμος. Μην τρέφεις ψευδαισθήσεις και προπαντός μην σκας. Η διοίκηση σού έχει έτοιμο ερωτηματολόγιο για το well being σου και πίτσα.

Υ.Γ. 1: Ευτυχώς είναι εκείνο το χαμόγελο, η εκτίμηση κι η αγάπη των μαθητών και των μαθητριών σου που σε κρατάνε όρθιο.

Υ.Γ. 2: Είναι, ακόμα, η συναδελφική αλληλεγγύη κι ο οργανωμένος αγώνας για τα εργασιακά σου δικαιώματα που σου δίνουν ανάταση και δύναμη να διεκδικείς.